Páginas de interés dentro del mundo del Yoga y disciplinas afines, con diversidad de contenidos, profesionales y expertos, consejos, servicios y direcciones de utilidad.

En directa relación con mi actividad como profesor de yoga y las disciplinas hasta aquí expuestas, quiero establecer un enlace especial hacia el sitio web de mi amigo Rafael Redondo Barba, reconocido como Maestro Zen por Willigis Jäger en Sonnenhof (Alemania), y que viene ejerciendo esta actividad después de su extensa labor como profesor universitario, periodista, escritor y consultor para diversas instituciones y empresas.
Rafael Redondo BarbaComo facilitador de Biodanza reconocido por la International Biocentric Foundation (IBF) – sistema Rolando Toro – mantengo una estrecha relación con organizaciones y escuelas dedicadas a la difusión y enseñanza de un sistema que proporciona un apoyo al conocimiento y desarrollo de nuestras potencialidades internas en una forma amena, divertida, grupal y en estrecha conexión con la vida. Así, con BIODANZAYA, accesible a través del siguiente enlace:
Información sobre Biodanza en EspañaAntonio Blay se considera el psicólogo precursor de la Psicología Transpersonal en España. "Su obra abarca desde los aspectos académicos de la psicología moderna, incluyendo los aspectos humanísticos, hasta la experiencia trascendente de los místicos occidentales y orientales" (Def. Gran Enciclopedia Catalana). Su página web, incluyendo información y secciones, accesible a través de este enlace:
Antonio BlayMédico chileno nacido en 1932, especializado en psiquiatría y antropología médica, con larga trayectoria profesional en su país y los Estados Unidos, y con una continuada y fructífera dedicación al estudio y aplicación de la terapia Gestalt, incluyendo numerosa producción literaria científica y frecuente participación en conferencias sobre la educación, con especial énfasis en su importancia y consecuencias sobre la evolución social.
Claudio NaranjoLa Fundación Claudio Naranjo fue creada con el propósito de colaborar en la transformación de la educación tradicional - basada en el adiestramiento de las personas en función de los intereses económicos del mercado de trabajo - en una educación más humana, fundamentada en el respeto, la confianza y la aceptación del desarrollo de las propias capacidades internas del individuo.
Fundación Claudio Naranjo
2012 - Carlos Pérez Marcos
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